La educación: Un valor al alcance de todos
 En el marco de lo prescripto por la Ley Nacional de Educación N°26206, ¿Cuáles son los Principios, Derechos y Garantías que debe sostener la Nueva Ley de Educación para la Provincia de Jujuy?
 A partir de las peculiaridades que caracterizan nuestra realidad local determinar los desafíos de la educación jujeña hoy, para alcanzar una educación inclusiva de calidad.
 ¿Cómo hacer para recobrar la responsabilidad del Estado Provincial como garante de la educación pública de Jujuy?


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En las consultas efectuadas, previas a la elaboración del presente material, aparece reiteradamente la mención al carácter de "bien social" de la educación.



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A partir de la crisis de finales del Siglo XX y principios del XXI, se extendieron nuevas formas de satisfacer las necesidades educativas y educativoasistenciales mediante comedores, guarderías,

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El concepto de trabajo, en su sentido más amplio, forma parte de la trama pedagógica que debe indiscutiblemente reconocer y propiciar la Nueva Ley. Resulta imprescindible introducir en la educación de nuestra provincia el valor del trabajo socialmente productivo y creador, reconciliar a la educación escolarizada con la educación para y por el trabajo.



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Resulta significativo plantear, a la hora de pensar la educación artística en la nueva Ley de Educación para los jujeños, la necesidad de garantizar el derecho a una educación integral de

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Se parte de la premisa de que la educación y la poseción del conocimiento son factores indiscutibles de crecimiento económico y de desarrollo humano colectivo, por lo tanto de lucha contra la pobreza y la exclusión.


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Los medios de comunicación no constituyen un elemento anexo o ajeno al sistema escolar, sino que se conforman como dispositivos educadores de máxima importancia, que penetran las

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Los Docentes

Resulta imperioso reconstruir los lazos al interior de la comunidad educativa. Desde la misma concepción, se debe restablecer entre los trabajadores de la educación (incluyendo a los

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Resulta necesario plantear el reto de construir un modelo de gobierno del Sistema Educativo Provincial que garantice efectividad -transparencia en la gestión educativa, un modelo con

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